autour du livre ...
Cette année, à l'école, j'ai travaillé autour du livre : de la fabrication du papier jusqu'aux rayons du libraire ou de la bibliothèque. Pour illustrer tout cela, 2 sorties étaient programmées. La 1ère pour voir comment on fabriquait autrefois du papier. La 2è pour apprendre comment on imprimait.
Voici quelques photos pour vous montrer tout cela.
Nous avons la chance d'avoir encore une papeterie en "activité", certes pour les touristes et les scolaires mais cela suffit pour comprendre l'essentiel des choses.

Voici les bâtiments tels qu'ils sont maintenant.

La roue à aubes qui entraîne les machines, la cheminée ...
La machine à fabriquer le papier, elle permettait de le fabriquer en rouleau très large.
C'est une machine assez rare, que l'on ne trouvait pas partout.
Passons maintenant à la fabrication du papier proprement dit.

On plonge un tamis à la verticale dans une bassine , remplie de matière comme des tissus ou des papiers (déchiquetés en touts petits morceaux et mixés) et d'eau. Puis on le redresse à l'horizontale en laissant l'eau s'écouler.
On appuie bien sur le cadre( la forme) et on l'ôte délicatement.
Il ne reste plus qu'à recommencer autant de fois que nécessaire, puis de mettre sous presse les feuilles pour bien évacuer l'eau et enfin de faire sécher pendant 2/3 jours.

Il ne reste plus qu'à recommencer autant de fois que nécessaire, puis de mettre sous presse les feuilles pour bien évacuer l'eau et enfin de faire sécher pendant 2/3 jours.
Une fois le papier fabriqué, il fallait aussi apprendre à imprimer dessus. Ce fut l'occasion d'une seconde visite aux papeteries de Vaux, visite que nous avons faite le 26 juin.
Plusieurs ateliers étaient prévus.
- une promenade autour du ruisseau des Belles Dames, avec des panneaux à lire et un questionnaire à remplir au fur et à mesure.
- une exposition sur les moulins à regarder et là-aussi un questionnaire à remplir.
- un atelier de fabrication de papier avec une pâte à base de jean, d'où un papier bleu ...excellent comme buvard.
(pas de photos car je n'étais pas dans cet atelier)
- enfin un atelier d'imprimerie traditionnelle avec des lettres de plomb à assembler ....

Plusieurs ateliers étaient prévus.
- une promenade autour du ruisseau des Belles Dames, avec des panneaux à lire et un questionnaire à remplir au fur et à mesure.
- une exposition sur les moulins à regarder et là-aussi un questionnaire à remplir.
(pas de photos car je n'étais pas dans cet atelier)
- enfin un atelier d'imprimerie traditionnelle avec des lettres de plomb à assembler ....

Il faut trier les lettres et les remettre dans le bon casier !
Nous avions choisi d'imprimer un petit texte que nous avions écrit en classe dans le cadre d'une histoire locale. Chaque groupe d'élèves devait donc composer une ligne du texte. Travail très difficile car il fallait le faire à l'envers et vérifier ensuite grâce à un miroir qu'il n'y avait pas d'erreur.
Le texte est complètement composé.
Il faut maintenant le placer dans un cadre et bien le positionner en pensant à plein de choses ...
Il faut maintenant le placer dans un cadre et bien le positionner en pensant à plein de choses ...
Tout est maintenant placé : le texte et les illustrations diverses. Il faut encore bloquer tous les éléments !
Maintenant, on prépare le tampon-encreur en l'enduisant complètement. Pour cela, il suffit de le faire rouler dans tous les sens ! Ensuite, on applique l'encre sur le texte grâce au rouleau.
On place une feuille sur le texte en faisant bien attention de la poser correctement du 1er coup !
C'est une feuille un peu particulière, regardez bien !
C'est une de celles que nous avons fabriquées lors de notre 1ère visite !
C'est une feuille un peu particulière, regardez bien !
C'est une de celles que nous avons fabriquées lors de notre 1ère visite !

Ensuite, il ne reste qu'à retirer délicatement la feuille et à observer si tout est bien placé, avec les mêmes marges en haut et en bas, à gauche et à droite ...
Sinon, il faut placer différemment la feuille ou refaire tout le placement des différents éléments !
Sinon, il faut placer différemment la feuille ou refaire tout le placement des différents éléments !
Comme le temps nous était compté, nous n'avons pas pu imprimer toutes nos feuilles. Ce sont les gens de l'association qui ont terminé pour nous et qui nous les ont envoyé à l'école juste avant la sortie.
Au final, chaque élève a reçu une feuille en jean et une feuille blanche avec le texte imprimé dessus. Quel beau souvenir !
Au final, chaque élève a reçu une feuille en jean et une feuille blanche avec le texte imprimé dessus. Quel beau souvenir !
















8 commentaires:
J'admire toujours quand des **maitresses ** font passer leur amour , en particulier le livre.
Bravo & bonnes vacances
Merci pour ce superbe reportage!
Superbes ces 2 sorties scolaires :-) : les enfants ont dû bien apprécier.
J'aurais faire parti de la sortie
j'adore les livres la magie de l'imprimerie ...
voilà de quoi me ravir, car je trouve tellement interessant que notre patrimoine du savoir faire reste encore dans nos mémoires et même plus au travers de ces lieux..
bises
C'est très instructif ces sorties, ce que j'aime c'est le petit plus qui reste aux enfants à la fin de la visite:)
Bravo !
une bien jolie façon pour les enfants de partir à la decouverte du papier .......
Bonnes vacances Christelle ......
sortie instructive et passionante...
mille bisous
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